“健康關(guān)懷“－電子白板

　　似乎從記憶中，上課的模式就是老師一邊拿著粉筆在黑板上寫(xiě)著要點(diǎn)，一邊半側(cè)著身子，努力讓聲音大一點(diǎn)，好讓我們聽(tīng)清楚。時(shí)不時(shí)的，粉筆灰會(huì)掉到老師的眼睛里，老師就用另一只手揉著眼睛，直到把眼睛揉地紅紅的，有時(shí)候老師也會(huì)咳嗽，可是老師卻從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)講課。

　　小時(shí)候不懂事，下課了，三五結(jié)群地聚在一起，會(huì)偷偷討論老師被粉筆灰弄白了的頭發(fā)和衣服，還模仿著老師揉眼睛的動(dòng)作和沙啞的聲音，然后一陣狂笑。

　　慢慢地，長(zhǎng)大了，才會(huì)發(fā)覺(jué)那時(shí)自己的幼稚和老師的辛苦，不能理解老師沙啞的聲音、通紅的眼睛以及那疲憊的笑容，是對(duì)我們的付出和關(guān)懷，是對(duì)知識(shí)傳承的責(zé)任，是對(duì)我們的鼓勵(lì)和期待。于是總是在想，要是有一天，老師能像魔術(shù)師一樣，用一根筆在空中寫(xiě)字，字就能出現(xiàn)在我們眼前，那該多好。這樣老師就可以不用粉筆了，不用老是揉眼睛，不用時(shí)不時(shí)地咳嗽。

　　現(xiàn)在工作了，雖然為之分心的事情也多了，可是這個(gè)小小的愿望卻一直在我心里某個(gè)小小的角落呆著，像種子一樣，落地、生根、發(fā)芽。偶爾有時(shí)間了，也會(huì)去網(wǎng)上搜一下資料什么的。直到有一天，我在搜索中寫(xiě)“什么能代替粉筆”，才讓我知道了電子白板。

　　然后我詳細(xì)搜了電子白板的資料，了解到電子白板可以擺脫黑板的很多缺點(diǎn)，還有很多新的功能，我十分開(kāi)心。我想，在不久的將來(lái)，老師再也不用一邊咳嗽，一邊給學(xué)生講課了。